Protección y cuidado de la Casa Común a través de la educación por entretenimiento: El caso de la radionovela "Todo por ella"

José Luis Aguirre Alvis

doi:10.35319/jcomsoc.201991196

Autores/as

José Luis Aguirre Alvis Universidad Católica Boliviana

DOI:

https://doi.org/10.35319/jcomsoc.201991196

Palabras clave:

educación por entretenimiento, cambio social, cambio climático, Bolivia, radio

Resumen

La búsqueda de medios y estrategias comunicacionales que contribuyan a transformar las condiciones de vida han sido las constantes de atención del campo de la comunicación para el desarrollo, así como de la comunicación para el cambio social. Este es el caso de una experiencia de aplicación planificada con fines de cambio social de la metodología del entretenimiento educativo (E. E.) o “educación por entretenimiento” para activar la responsabilidad colectiva ante el cambio climático y el deterioro del medio ambiente a través de la producción de la radionovela Todo por ella. El Proyecto de Educación por Entretenimiento Nuestra Casa Común, operado entre 2017 y 2019, alcanzó a un gran espectro de oyentes en Bolivia con la incorporación de elementos que motiven a la participación crítica e informada de las audiencias, comprometiéndolas a dar “todo por ella”, por la madre naturaleza.

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Biografía del autor/a

José Luis Aguirre Alvis, Universidad Católica Boliviana

Director del Servicio de Capacitación en Radio y Televisión para el Desarrollo (Secrad), Universidad Católica Boliviana.

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