Protección de la niñez contra la violencia sexual: Educomunicación, prevención y transformación social

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35319/jcomsoc.2020111232

Palabras clave:

Educomunicación, prevención y violencia sexual, niñas y niños, derecho a la protección, transformación social

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo identificar procesos educomunicacionales para la prevención de la violencia sexual en niñas y niños en el marco del proyecto “Protección e Igualdad de Género”, impulsado por el organismo no gubernamental Plan International. Esta experiencia fue implementada de junio a diciembre de 2018 en los municipios de Achacachi y Jesús de Machaca (La Paz), Padcaya y San Lorenzo (Tarija), Buena Vista y El Torno (Santa Cruz) y, por último, en Tarabuco y Zudañez (Chuquisaca). La presente investigación presenta al campo de la educomunicación como una herramienta capaz de generar procesos de transformación social (Aparici, 2003) –en este caso– en beneficio y protección de niñas y niños.

El enfoque metodológico del estudio es cualitativo, se aplicaron entrevistas en profundidad y grupos focales a madres, padres, niñas y niños, con el fin de recoger información descriptiva que permita explicar el fenómeno. Los resultados muestran que tanto niñas como niños son capaces de identificar señales de violencia y denunciar cualquier acción que viole su derecho a la protección. El análisis que se expone a continuación contribuye al debate sobre el desarrollo de competencias educomunicativas, con el fin de construir un ambiente favorable para la autoprotección y protección de la niñez y, al mismo tiempo, verifica que las poblaciones estudiadas son capaces de prevenir y reducir hechos violentos a través de procesos educomunicativos.

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Biografía del autor/a

M. Sc. Edgar Dávila Navarro, Universidad Católica Bolivia

Cursa el doctorado en Comunicación con mención en Educomunicación impartido por las Universidades de Huelva, Sevilla, Málaga y Cádiz. España.

Elaboró este trabajo mientras trabajaba en la organización no gubernamental Plan Internacional. La investigación no recibió fondos de esa entidad. El estudio fue desarrollado en el marco del doctorado en Comunicación que cursa el autor.

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Protección de la niñez contra la violencia sexual: Educomunicación, prevención y transformación social

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Publicado

2020-12-04

Cómo citar

Dávila Navarro, E. . (2020). Protección de la niñez contra la violencia sexual: Educomunicación, prevención y transformación social. Journal De Comunicación Social, 11(11), 13–29. https://doi.org/10.35319/jcomsoc.2020111232

Número

Sección

PRIMERA PARTE: Artículos originales